Das Ende der Kreidezeit kennt nicht nur Freunde und Befürworter, sondern auch Gegner. Dass diese oft auch aus den eigenen Reihen kommen können zeigt sich bei den Reaktionen auf das innovative Vorgehen in Troisdorf.

Die Gesamtschule hat 37 Smartboards angeschafft und erlaubt nun Schülern wie Lehrern einen modernen, zeitgemäßen Unterricht mit Einbindung des Internets und multimedialer Inhalte. Der Lehrer kann sein Tafelbild zu Hause vorbereiten und lädt es ganz einfach mit dem USB Stick auf die Tafel, wodurch wertvolle Zeit gespart und der Blickkontakt zu den Schülern gehalten wird. Trotzdem sehen Kritiker, dass zu viel “frontal” unterrichtet werden könnte und die Schüler vom selbständigen Lernen ablenke. Read the full story

Finger statt Kreide

Nach dem Willen vieler Kultusminister soll das Pisa Debakel nun durch moderne Technik im Klassenzimmer ausgemerzt werden.

Whiteboards bzw. digitale Schultafeln sind modern und verheißen multimediale Einlagen, zeitgemäße Informationsaufbereitung und können Lehrern wie Schüler die Arbeit erleichtern und das Interesse an altem Lernstoff neu beleben.

Ein Allheilmittel für Lernmuffel und technophobe Lehrer ist die digitale Tafel indes nicht. Es gibt viele Lösungen am Markt und wenn auch alle auf digitale Technik und Computeranbindung setzen, so sind nicht alle Lösungen gleichermaßen nützlich und innovativ.
Das Ende der Kreidezeit muss wohl überlegt sein, ansonsten machen wir in Deutschland die gleichen Erfahrungen wie z.B. in England, wo elektronische Tafeln zur normalen Schulausstattung gehören. Dort beklagen sich z.B. Lehrer über die Blendwirkung allzu heller Beamer und der weit gepriesene Nutzen geht bei einfachen Lösungen nicht weit über die Substitution von Kreide hinaus.

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